Arbeit mit Gruppen
Adalbert Metzinger

Arbeit mit Gruppen

Bestellnr. 1962-5, ISBN 978-3-7841-1962-5
2. überarbeitete Auflage, März 2010, Kartoniert/Broschiert, 140 Seiten

16,90 € (D), 25,90 Fr. (CH)

Über die Autoren
 
Adalbert Metzinger,
Dr., promovierter Erziehungswissenschaftler, Lehrer an der Fachschule für Sozialpädagogik in Bühl, zusätzlicher Lehrauftrag an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung in Kehl. Nebenberufliche Tätigkeiten in einer Jugendberatungsstelle und in einer Frauenvollzugsanstalt. Verheiratet und Vater von zwei Söhnen.

Rezensionen
 
Die Arbeit mit Gruppen ist sowohl in pädagogischen als auch sozialpädagogischen Arbeitsfeldern die übliche Arbeitsform. Dieses Buch gibt vielfältige theoretische und praktische Hinweise, um die Arbeit in und für Gruppen effizienter zu gestalten.
Gruppenprozesse können pädagogische Zielsetzungen befördern oder auch behindern. Welche Voraussetzungen geschaffen werden müssen, um die Arbeit mit unterschiedlichen Gruppen befriedigender zu gestalten, wird hier anhand von Themen wie Kommunikationsmuster, Gesprächsführung, Autorität, Gruppenphasen und anderen wichtigen Voraussetzungen einer Gruppenarbeit dargestellt. Viele praktische Beispiele erläutern die theoretischen Aussagen. Grafiken, Aufgabenstellungen und Schaubilder ergänzen die Aussagen.
Die sprachliche Vermittlung ist allgemein verständlich und somit auch für Erzieher/innen zur Selbstaneignung geeignet. Als Lehrbuch für die Fachschulen für Sozialpädagogik ist es als Einführungsbuch genauso geeignet wie für andere Ausbildungsgänge in pädagogischen oder sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Für die Praxis ist es ein Buch, um die Arbeit mit Gruppen zu reflektieren und für Gruppen befriedigender zu gestalten.

Margarete Blank-Mathieu auf www.kindergartenpaedagogik.de zur Vorauflage

Inhaltsverzeichnis
 
1 EINLEITUNG
2 DER BEGRIFF GRUPPE
3 GRUPPENPÄDAGOGIK
4 UNTERSCHIEDLICHE GRUPPENSYSTEME
5 ROLLEN IN DER GRUPPE
6 GRUPPENNORMEN
7 GRUPPENPHASEN
8 GRUPPENKONFLIKTE
9 SOZIOMETRIE
10 GRUPPENDIAGNOSE
11 INTERAKTIONSANALYSE
12 GRUPPENLEITUNG UND AUTORITÄT
13 GESPRÄCHSFÜHRUNG
14 DIE DISKUSSION IN DER GRUPPE
15 GRUPPENARBEIT
16 PÄDAGOGISCHE GRUPPENKONZEPTE
LITERATUR
DER AUTOR

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